Estudi sobre l'avaluació de la recerca en humanitats i ciències socials
L’estudi ha estat realitzat per un grup de treball, integrat per experts en diferents àmbits d’humanitats i ciències socials i coordinat per la Dra. Begoña Gros del Departament de Teoria i Història de l’Educació de la Universitat de Barcelona, amb l’objectiu d’establir criteris sobre l’avaluació de la recerca en aquests àmbits i la qualitat científica de publicacions periòdiques. El treball es concreta en propostes significatives per a les distintes àrees de coneixement universitàries (vegeu nota). En aquest sentit, l’estudi esdevé orientatiu amb vista a activitats avaluadores per tal com indica què és allò que es considera rellevant des del punt de vista de les àrees de coneixement.
L’estudi és el resultat de la valoració qualitativa i quantitativa d’un qüestionari relatiu a l’activitat investigadora i a la publicació científica, en monografies i revistes, que s’ha enviat a 260 investigadors de Catalunya. Amb aquest qüestionari s’han recollit les percepcions dels investigadors sobre com es desenvolupa actualment l’activitat de recerca a Catalunya en àrees d’humanitats i ciències socials. L’estudi reflecteix, doncs, tendències científiques i aporta una orientació d’utilitat per a l’avaluació científica de totes i cadascuna d’aquestes àrees.
Cal destacar que, s’hi inclou una proposta de valoració d’editorials
que pot ser útil per a l’avaluació de la qualitat
de les monografies.
Estudi
sobre l'avaluació de la recerca en humanitats
i ciències socials 
(1234
kb)
Annex
1 - Quadre-resum d’àmbits i àrees de coneixement
d’humanitats i ciències socials (
13 kb )
Annex
2 - Qüestionari relatiu a l’avaluació de la
recerca en humanitats i ciències socials (226
kb)