Els rectors catalans lloen el clima de diàleg i consens existent per elaborar la Llei d'Universitats
El conseller Mas-Colell assenyala, en el discurs de cloenda, cinc grans eixos de futur per a la universitat catalana
Avui, el rector de la UB, Joan Tugores, ha intervingut en l'acte de cloenda de les Jornades Universitàries de Catalunya en representació del conjunt de rectors catalans. Tugores ha agraït la creació d'un marc de diàleg i consens a l'hora d'elaborar la Llei d'Universitats i ha demanat fer una llei valenta en què els interessos del conjunt del sistema universitari català estiguin per sobre dels interessos particulars. Tugores també ha mostrat la disposició dels rectors a col·laborar amb el DURSI per aconseguir una universitat de primera divisió.
A continuació, el conseller del DURSI, Andreu Mas-Colell, ha agraït el discurs del rector Tugores així com l'esforç fet per tots els participants, i ha definit les Jornades com un espai de discussió "ampli, inclusiu i obert", en el qual s'ha posat sobre la taula la complexitat dels reptes de futur que afronta l'ensenyament superior a Catalunya. El conseller ha resumit les qüestions debatudes durant les Jornades en cinc grans eixos en els quals caldrà actuar:
1- Necessitat d'afrontar les noves realitats socials, econòmiques i polítiques, tenint especialment en compte el canviant marc europeu. Augmentar la competitivitat i la qualitat, necessitat d'obertura a l'exterior però preservant les característiques pròpies.
2- Nova concepció de l'ensenyament superior, que combini formació humanística i generalista, que transmeti coneixements experts, però també habilitats, aptituds i valors. Fer de la formació universitària una experiència vital.
3- Buscar una major flexibilitat de les polítiques universitàries, que permeti una adaptació constant i superi les resistències al canvi. Adaptar currículums, plans d'estudi i cicles a les tendències europees. Buscar una major internacionalització.
4- Orientació cada cop més gran cap als protagonistes del món universitari (estudiants, professors, investigadors). Fomentar el treball en equip, l'esperit de millora i l'excel·lència.
5- Dissenyar polítiques d'accés que garanteixin la igualtat d'oportunitats, la qualitat i l'excel·lència,. Preveure sistemes que, basats en els mèrits, facin la universitat accessible a tothom.
 pujar | enviar a un amic  |