 |
|
|
| |
ESTUDI TREBALL INFORMACIÓ |
| |
| | ESTUDI | |
| | Què és? | |
L'Enginyeria Tècnica Agrícola en Mecanització i Construccions Rurals desenvolupa els coneixements científics i tècnics necessaris per a la realització de les infraestructures necessàries per a l'activitat agrària: magatzems, camins rurals, naus ramaderes, sistemes de reg, instal·lacions elèctriques, maquinària, etc.
L'enginyer tècnic agrícola especialista en mecanització i construccions rurals és un titulat universitari de primer cicle que té com a funció principal la gestió, d'una forma respectuosa amb el medi ambient, de l'execució de les infraestructures necessàries per al desenvolupament de l'activitat agrària, així com de la maquinària i les istal·lacions pròpies d'aquesta activitat.
| | |
| |
| | Els estudis | |
A Catalunya, els estudis de Enginyeria Tècnica Agrícola estan estructurats en tres anys amb un total de 225 crèdits.
Els objectius formatius específics consisteixen a proporcionar els coneixements necessaris per a l'estudi de la maquinària agrícola, tant pel que fa al seu funcionament, com a la seva conservació i la seva reparació. Inclou també l'estudi de les tècniques de construcció de magatzems, assecadors i altres instal·lacions per a l'activitat agrària.
Les Matemàtiques, la Física, la Química, la Biologia, el Dibuix i la Informàtica són matèries de batxillerat apropiades per realitzar aquests estudis.
Les característiques personals favorables més importants són la vocació per l'agricultura i la ramaderia, particularment per la mecanització agrària i la construcció, i pel medi ambient; la capacitat analítica i pràctica i la capacitat de treball.
| | |
| |
| | Competències que es desenvolupen amb l'estudi | |
Més enllà de les especificitats tècniques professionals, un enginyer tècnic agrícola hauria de ser capaç de:
Analitzar situacions concretes
Definir problemes
Prendre decisions i implementar plans d'actuació en la recerca de solucions
Aplicar coneixements adquirits a situacions reals, amb la gestió adequada dels recursos disponibles
Interpretar estudis, informes, dades i analitzar numèricament dades de formes senzilles
Seleccionar i utilitzar les fonts d'informació escrites i informatitzades disponibles relacionades amb l'activitat professional
Utilitzar les eines informàtiques existents com a suport per al desenvolupament de la seva activitat professional
Treballar sol i en un equip multidisciplinari
Valorar la formació integral, la motivació personal i la mobilitat
Analitzar i valorar les implicacions socials i ètiques de l'activitat professional
Tenir un esperit crític i innovador
Reciclar-se en els nous avenços tecnològics i estar disposat a un aprenentatge continu
Analitzar i valorar les implicacions mediambientals en la seva activitat professional
|
|
|
| |
| | Activitats complementàries durant els estudis | |
| Una activitat complementària molt recomanable durant els estudis és el desenvolupament de la capacitat de comunicació: entendre i expressar-se amb la terminologia adequada; presentar correctament informació de forma oral i escrita; discutir i argumentar en fòrums diversos; comunicar-se en diferents idiomes. També és molt important la participació en programes de pràctiques a empreses agràries. |
|
|
| |
| | TREBALL |  |
| | Quina feina fan els titulats en aquests estudis? | |
Projectes i execució d'obres d'infraestructures rurals (camins, regs, concentracions parcel·làries, etc.)
Projectes d'edificacions agrícoles (naus, allotjaments ramaders, graners, etc.)
Projectes d'instal·lacions elèctriques, automatització, control, etc.
Tècnic d'empreses de maquinària agrícola, regs, informàtica agrària, etc.
Tècnic d'administracions públiques agràries: Unió Europea, estat, autonomies, ajuntaments
Exercici lliure de la professió: projectes, assessoria, consultoria, valoracions, peritacions, direcció d'obres, estudis d'impacte mediambiental, estudis de seguretat i salut laboral, etc.
Altres activitats amb requeriments de titulació de grau mig
|
|
|
| |
| | Sortides professionals | |
| Les sortides laborals dels enginyers tècnics agrícoles, especialitat en Mecanització i Construccions Rurals estan detallats a l'apartat anterior "Quina feina fan?". |
|
|
| |
| | Àmbits de treball | |
Empresa privada
Administració pública
Exercici lliure de la professió
|
|
|
| |
| | Observacions | |
| Aquesta titulació, cursada a la Universitat de Lleida, permet l'accés directe al segon cicle d'Enginyeria Agronòmica i d'Enginyeria de Forests. |
|
|
| |
| | INFORMACIÓ | |
| | Informació acadèmica de l'estudi: | |
|
| |
| | Centres docents de les universitats catalanes on s'imparteix l'estudi | |
|
| |
| | Reconeixement de crèdits entre cicles formatius de grau superior de la formació professional específica i els estudis universitaris | |
| Les universitats catalanes validaran com a assignatures ja cursades els crèdits que s’hagin determinat en els diferents acords de reconeixement, entre cicles formatius de grau superior i estudis universitaris. Per accedir al contingut dels acords cliqueu aquí. |
|
|
| |
| | Perspectives | |
| Les perspectives laborals són bones. L'agricultura i la ramaderia de qualitat i respectuoses amb el medi ambient presenten un interès creixent ja que el consumidor és cada cop més conscient dels reptes alimentaris i ambientals. Això exigeix una millora constant de tots els sistemes de producció, transport, transformació i comercialització dels productes agraris. La flexibilitat d'aquests titulats per desenvolupar diferents funcions és molt alta. Un aspecte menys positiu d'aquesta titulació és que la relació nombre de titulats/ofertes de treball no és de les més favorables. |
|
|
| |
| | Institucions d'interès | |
|
| |
