 |
|
|
|
| |
ESTUDI TREBALL INFORMACIÓ |
| |
| | ESTUDI | |
| | Què és? | |
La Farmàcia és la ciència que té com a objecte l'estudi del medicament, i altres productes relacionats, i el coneixement de les primeres matèries, els seus efectes, la seva producció, la seva elaboració, el seu control i la seva dispensació.
Els estudis de Farmàcia formen part del conjunt de les titulacions amb més antiguitat de la universitat del nostre país. Tenen un caràcter fronterer entre la Medicina i les anomenades ciències experimentals (Química i Biologia), que els confereixen, d'una banda, una especificitat i de l'altra, un marcat caràcter pluridisciplinari. | | |
| |
| | Els estudis | |
A l'igual que d'altres titulacions, la llicenciatura de Farmàcia s'ha vist sotmesa a una profunda transformació en el decurs dels anys. Antigament, el farmacèutic era el professional encarregat de preparar els medicaments receptats pel metge. La industrialització (especialitats farmacèutiques) va representar un canvi molt notable d'aquella activitat, que durant les darreres dècades ha ampliat de manera molt important el seu abast amb l'espectacular desenvolupament d'àmbits de coneixement relacionats amb la bioquímica, la immunologia, la biotecnologia, etc.
Durant el període de pregrau, els estudis de Farmàcia s'estructuren a partir de matèries relacionades amb la formació de base (Química, Física, Matemàtiques, Biologia, Bioquímica, Immunologia, Microbiologia i Fisiologia) i d'altres més aplicades a la professió (Tecnologia Farmacèutica, Farmacologia, Toxicologia, Nutrició, Diagnòstic de Laboratori i Salut Pública). Així mateix, per obtenir el títol de llicenciat és imprescindible la realització d'un període de sis mesos de pràctica professional en una oficina de farmàcia o bé en un servei de farmàcia d'hospital.
Aquests estudis estan reglats per una Directiva comunitària que assenyala els objectius i les matèries que s'han d'incloure en el currículum per a l'homologació d'aquests estudis dins l'àmbit europeu. | | |
| |
| | Competències que es desenvolupen amb l'estudi | | | A l'inici d'aquesta carrera, l'estudiant ha de disposar de coneixements adequats de Química, Física, Biologia i Matemàtiques. D'altra banda, i independentment d'aspectes de tipus vocacional, ha de sentir-se atret pels conceptes de salut dels individus i de les poblacions, com també per les activitats de laboratori (químic i biològic) i de recerca. |
|
| | |
| | Activitats complementàries durant els estudis | | | En el decurs dels estudis, es recomana l'aprofundiment dels coneixements d'anglès i d'informàtica i el desenvolupament d'activitats que ajudin a assolir un millor coneixement dels diferents àmbits professionals i del treball conjunt amb d'altres professionals sanitaris. En aquest sentit, s'ofereix la possibilitat de realitzar treballs pràctics, ja sigui en els mateixos departaments de la facultat, ja sigui en indústries relacionades (estades de curta durada). |
|
| | |
| | TREBALL |  |
| | Quina feina fan els titulats en aquests estudis? | | Els llicenciats desenvolupen la seva activitat a:
Oficines de farmàcia (com a titulars o adjunts).
Serveis de farmàcia d'hospitals (amb una prèvia especialització FIR).
Indústria farmacèutica (ja sigui com a directors tècnics, ja sigui com a experts en diferents departaments d'I+D, control, fabricació, legislació i documentació, etc.).
Així mateix, poden desenvolupar tasques en els camps de:
Anàlisis clíniques.
Control alimentari.
Plantes medicinals.
Nutrició.
Medi ambient
Salut pública
Indústria
Administració
Finalment, cal assenyalar que un percentatge important de professionals es dedica a la docència (en tots els nivells) i a la recerca. |
|
| | |
| | Sortides professionals | | | Vegeu l'apartat: Quina feina fan? |
|
| | |
| | Àmbits de treball | | Els estudis de Farmàcia ofereixen la formació per desenvolupar l'exercici professional en dos vessants principals:
En l'àmbit assistencial, en la preparació, la dispensació i l'ús racional del medicament, la garantia de qualitat i la utilització dels recursos fàrmaco-terapèutics.
En l'àmbit industrial, com a garant professional del procés que va des de la conversió d'una primera matèria en medicament fins que aquest arriba al ciutadà perquè en faci ús.
En qualsevol cas, el caràcter pluridisciplinari dels estudis fa que el llicenciat pugui aplicar els coneixements adquirits a activitats relacionades amb aquests dos àmbits. |
|
| | |
| | Observacions | | Cal destacar que per a aquesta titulació existeixen títols especialistes reglats en l'àmbit estatal: de caràcter hospitalari (Farmàcia Hospitalària, Bioquímica i Microbiologia) i no hospitalari (Anàlisi i Control de Medicaments i Drogues, Farmàcia Industrial i Farmàcia Galènica).
D'altra banda, un cop superat el primer cicle de Farmàcia, l'estudiant pot accedir (després de cursar els complements establerts en cada cas) a titulacions de segon cicle com ara Bioquímica, Ciència i Tecnologia dels Aliments, etc. |
|
| | |
| | INFORMACIÓ | |
| | Informació acadèmica de l'estudi: | |
Objectius formatius, matèries troncals, crèdits i altra informació acadèmica:
Farmàcia |
|
| | |
| | Centres docents de les universitats catalanes on s'imparteix l'estudi | | |
| |
| | Reconeixement de crèdits entre cicles formatius de grau superior de la formació professional específica i els estudis universitaris | | | Les universitats catalanes validaran com a assignatures ja cursades els crèdits que s’hagin determinat en els diferents acords de reconeixement, entre cicles formatius de grau superior i estudis universitaris. Per accedir al contingut dels acords cliqueu aquí. |
|
|
| |
| | Perspectives | | | L'obertura de l'espai universitari europeu, el gran desenvolupament de les disciplines relacionades amb el món de la farmàcia i la potenciació d'algunes activitats pròpies del vessant assistencial i del camp de la innovació (desenvolupament de nous fàrmacs, de noves formes d'administració, etc.) fan preveure un increment en la demanda d'aquest tipus de professional a qui, en qualsevol cas, s'exigirà una bona preparació, tant pel que fa als coneixements com pel que fa a les habilitats, i una formació permanent en el decurs de la seva vida professional. |
|
|
| |
| | Institucions d'interès | |
|
| |
| |
